| 首先说明一下，这里所说的定式，除了包含各种标准的边角定式外，也包括基本形成定论的各种实战常形，是一个广义的概念。
什么是定式？就是特定条件下、目前所知的、相对正确的“标准答案”。请注意，我用了三个限定条件和一组双引号，可见定式这玩意儿是不怎么靠得住的。不过，我不想在这里多说定式的坏话（吴老先生已经说了很多了），还是回到主题——定式的用处吧。
学习定式，我们首先看到的图是“标准答案”。如果手数少，也许立时就能记住，反之则不然。不过，很多高手都告诫我们要注意次序的重要性。如果只是死记硬背最终的图形（事实上复杂点的也不见得能记住），忽视了次序和其中的逻辑关系的话，就很难说有多大益处。不理解定式背后的“理”，自己就很难下对次序，万一（实际上很多场合）对手又不“配合”的话，那就更是面目全非、离题万里、洋相百出了。
我以前下棋时，常有对手局后问我“你为什么不这么下？”估计他是不怀好意、有备而来的。我就反问：“为什么要我这么下？”对方就无言以对了。希望大家明白，哪怕自己做了充分的准备，也不能寄望于对手“配合”。如果对手不懂，想“配合”也难；如果对手懂，他完全可能存心不“配合”。
在以上情况下，掌握极少适用的复杂定式有什么用呢。确实用处不大，但是会有意外收获。学习和理解定式的过程会增强棋力，其中领悟到的棋理和手段完全可以融汇贯通到棋局的其它方面去。这样学习定式很辛苦吧？那么，如果没有充分的记忆力和悟性，或者仅仅是由于懒惰，只知道一幅静态的“标准答案”，甚至只有依稀印象，定式就无用了吗？还是有用的！下面几句话可能是大家尚未意识到的，请特别注意：
一幅依稀的图像有什么用？它是两分局面的参考图，是判断得失的坐标点。我们不能指望对局中总能如愿出现定式，当出现不同于定式的局面时，可以拿甚至只有依稀印象的“标准答案”作比较。当某个局部令你沾沾自喜或不可容忍时，找一个类似的定式作一下比较，可能就会迷途知返，做出正确的判断。不要小看上面的话，局部判断的参考图，这可能是定式对于业余棋手最大的用处。
最后，还是要提醒大家灵活、辩证地看待定式，千万不要死记硬背、生吞活剥。所以，用吴老先生的名言来结束今天的课：
尽信定式不如无定式。
2006年9月13日星期三，于南昌。 | 
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